En el portal de la investigación Promethean-España sobre el uso didáctico de las pizarras digitales interactivas en 60 centros de nuestro país, puede consultarse el informe inicial elaborado a partir de los datos obtenidos al poco tiempo de empezar la formación del profesorado y la aplicación didáctica de las PDI en las aulas. Entre las conclusiones destacamos:
Ventajas e inconvenientes asociados al uso de las PDI:
* Más recursos y mejor comprensión de los temas (70%).
* Más atención, motivación y participación de los estudiantes (70%).
* Se necesita más tiempo para preparar las clases (50%).
El profesorado ante las PDI: opinión y formación necesaria.
* Las PDI facilita la enseñanza y el aprendizaje y resulta más agradable (70%).
* Para un uso básico de la PDI el profesorado solo necesita saber escribir con el ordenador, navegar por Internet y un pequeño entrenamiento sobre la PDI
Modelos didácticos que se utilizan con las PDI
* Explicaciones del profesorado (70%), corrección de ejercicios (50%).
* Presentacion de trabajos por parte de los estudiantes (30%)
Yo personalmente he tenido la posibilidad de trabajar con una y os puedo comentar que son geniales, con ellas se puede decir definitivamente adiós a la tiza.
Área Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información
Instituto Europeo Campus Stellae
Web: www.campus-stellae.com
e-mail: info@campus-stellae.com
Teléfono: +0034 981940809
1 comentario:
En mi escula secundaria tenemos una de esas pizarras pero el año que viene cada banco de 2 personas tiene una pantalla estan buenisisisisisisisimas!! Hoy me dieron una clase sobre el uso de esas pizarras
Publicar un comentario